El conflicto en las escuelas normales de Puebla se prolongó por tercer día consecutivo luego de que la Secretaría de Educación Pública de Puebla removiera entre lunes y martes a los directores de las 21 instituciones formadoras de docentes en el estado. La decisión detonó protestas de estudiantes y docentes que exigen transparencia en los nuevos nombramientos.
Aunque cada plantel enfrenta situaciones particulares, la principal coincidencia entre las comunidades académicas es la inconformidad por la falta de información sobre los criterios y procesos para designar a los nuevos directivos.
Manifestación en la UPN de Puebla
En la Universidad Pedagógica Nacional unidad 211, ubicada al sur de la ciudad de Puebla, alumnas y profesores realizaron una protesta para exigir que el proceso de nombramiento del nuevo director se realice conforme a la convocatoria institucional.
Durante la tarde, un grupo de estudiantes bloqueó la calle 121 Poniente en el cruce con la avenida 16 de Septiembre. Al lugar acudió personal de la Secretaría de Gobernación de Puebla para instalar una mesa de diálogo dentro del plantel.
La comunidad estudiantil entregó un documento en el que solicita que el nuevo nombramiento cumpla con el reglamento académico y que se garantice transparencia en la asignación de plazas, además de respeto a los derechos laborales y humanos de profesores y personal administrativo.
Paro parcial en el BINE
En el Benemérito Instituto Normal del Estado «Gral. Juan Crisóstomo Bonilla», el paro se levantó en el nivel de licenciatura tras un acuerdo entre autoridades educativas y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, aunque estudiantes de posgrado mantienen la protesta.
Los inconformes exigen la destitución del director del Centro de Posgrado y la designación temporal de un responsable mientras se emite una convocatoria para elegir al nuevo titular. También demandan mayor transparencia en los procesos académicos y de titulación.
Bloqueos en la Normal Superior
En la Escuela Normal Superior del Estado de Puebla, docentes bloquearon parcialmente la avenida 11 Sur para rechazar la posible imposición de un nuevo director tras la salida del anterior titular.
Durante la protesta, los maestros colocaron lonas en las que solicitaron que los nombramientos se realicen mediante convocatoria pública y no mediante designaciones externas.
Planteles tomados en Tehuacán
En la región de Tehuacán, tres instituciones permanecen tomadas por estudiantes: la unidad 213 de la Universidad Pedagógica Nacional, el Instituto de Estudios Superiores del Estado y la Escuela Normal Superior de Tehuacán.
Las protestas comenzaron después de que trascendiera el nombramiento de un nuevo director en la UPN 213, lo que generó inconformidad entre la comunidad estudiantil. Los alumnos señalaron que no se ha presentado oficialmente a los nuevos directivos y que desconocen los criterios utilizados para las designaciones.
Otros planteles con inconformidades
En la Escuela Normal Oficial “Lic. Benito Juárez”, ubicada en Zacatlán, estudiantes y docentes iniciaron un paro tras el nombramiento de un nuevo director. Posteriormente se alcanzó un acuerdo que permitió restituir al director anterior y reanudar las actividades académicas.
En la Escuela Normal Superior «Profesor Jesús Merino Nieto», en San Juan Ixcaquixtla, docentes expresaron su rechazo a un posible cambio de directiva, mientras que en la Escuela Normal “Darío Rodríguez Cruz”, de Acatlán de Osorio, las clases continúan tras la intervención de autoridades educativas y sindicales que acordaron emitir una convocatoria para elegir al nuevo director.
Origen del conflicto
Las protestas comenzaron luego de que la Secretaría de Educación Pública estatal removiera a los directores de las 21 escuelas normales del estado sin anunciar de inmediato a sus sustitutos.
Hasta ahora, ni el gobierno estatal encabezado por Alejandro Armenta Mier ni la Secretaría de Gobernación estatal han dado a conocer oficialmente los nuevos nombramientos.
Estudiantes y docentes han advertido que la designación de directores debe realizarse mediante convocatorias internas y con criterios académicos, ante versiones que señalan posibles decisiones de carácter político. Mientras tanto, varias instituciones continúan en protesta a la espera de una mesa de diálogo con las autoridades educativas.